Dificuldades e Facilidades do processo educativo desenvolvido por enfermeiros às pessoas com estomias
Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: descrever e analisar as dificuldades e facilidades percebidas por enfermeiros para implementação do processo educativo dirigido às pessoas com estomia. Método: estudo qualitativo e exploratório, apoiada no materialismo histórico e no método dialético. A coleta ocorreu em um Centro de Re...
